1.本站全部文章要求原創
互聯網時代不是個信息匱乏的時代,使用他人文章有版權問題。作為新聞出版教育機構,我們的文章要體現我們的實際狀況,要帶頭尊重版權。因此,本站全部文章要求原創,并捧行文責自負原則。
發表在他處的文章,也可以提交到本站并直接發布,但需規范地注明原發表處和發表日期
(因時間關系,升級前的舊版的一些非原創文章暫時保留)
對于對我校師生很有價值、很有針對性的個別化的資源,可發到“教研論壇”上的“教書育人”中的“推薦資源”中。如果是對我校師生很有價值、很有針對性的網站,則請發到“酷站推薦”。

2.本站專業性文章的分類
目前,本站用于發表專業性文章的“文章中心”按技術方向分為5大類:
出版·傳播:關于傳統出版、電子音像出版、數字化出版,等。
印刷·包裝:印刷、包裝的工藝技術、設備和流程,等。
電腦·網絡:計算機、信息媒體、互聯網,等。
藝術·創意:平面藝術設計、動漫,等。
訓練·教育:職業教育、教學的模式、手段、方法,等。

3.最簡單、基本的發布方法
1)確定你的文章屬于上述哪一類;
2)在導航欄中點擊該欄目(類別),進入該欄目(類別)的文章列表頁面;
3)在文章列表頁面的末端,點擊“添加文章”鏈接,即進入文章編輯頁面;
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4)在文章編輯頁面,下列項目是必須的:
填寫文章“標題”;
把文章內容復制粘貼到“文本內容”中;
設置文章的“基本分類”。
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5)要求盡量提供文章“摘要”和“文章題頭圖片”:
摘要”在文章作為條目列出時顯示文章簡要內容;
文章題頭圖片”大大提高文章視覺效果,也便于成為頭版頭條。
6)插圖和其它
參見《如何提交文章
7)最后點擊“發表”按鈕(當修改文章時,該按鈕為“保存”)。

4.提交、發表與監督流程
目前,學校教職工可以直接提交和發表文章。由管理員不定期巡查,發現不合格(如轉載)文章則撤下。
逐步地,各分類將由指定的對應專業的教師負責審閱。